Együtt jelentkezik a dyslexiával.

„Dysgraphiának minősül:

- az olyan írászavar, amely az írás grafomotoros jellemzőinek zavarában nyilvánul meg (betűk felismerhetősége, produkciós képesség, téri elrendezés, központozás, nagy betűk használata)

- az olyan írászavar, amely a fonológiai-nyelvi jellemzők zavarában nyilvánul meg (nyelvtan, mondatszerkezet, helyesírás),

- valamint az előző kettő együttes előfordulása.

Az írászavarokhoz a kisiskoláskort követően szemantikai és fogalmazási problémák társulnak.”

(Csépe Valéria – Gyógypedagógia alapismeretek)

A Dysgraphia jellemzői:

Rossz ceruzafogás, elmarad az írástechnikai szinte az osztálytársaitól (mind színvonalában, mind sebességében), írása gyakran nehezen olvasható.

•  Betűcsere-, helyettesítés, - fogyasztás, - szaporítás. Sorrendcserék és jelentésváltoztatások. Sok tartalmi hiba.
•  Gyenge helyesírás.

Amiben a DysTerem segít!

A terápia a dyslexia fejlesztésével párhuzamosan történik. A Polatest látásvizsgálatot követő mozgásterápia után, a foglalkozásokon minden zavart mutató részképességet érintünk. A komplex mozgásterápia során havonta egyszer találkozunk, ahol a gyermek mindig új feladatsort kap, ezeket otthon minden nap el kell végeznie. A részképességek fejlesztése heti legalább alkalommal történik a DysTeremben egyéni foglalkozás keretében.